小斗鱼三年级作文【一】：
终于等到了双休日，我迅速地把作业做完。我就和外公去市场买我最喜欢的斗鱼。我这边看看，那边瞧瞧，总拿不定主意，最后我看中了两条小斗鱼。我问老板它们为什么叫斗鱼？老板说：“因为它们两条放在一起会打架。”这么有趣的鱼，外公很爽快地答应我买了下来。
回家后，我把它们养在同一个鱼缸里，我心急地等着它们“开战”，可是我等了好久它们总不开始打。我想：可能刚开始不习惯。过了几天我发现它们几乎没打，所以我决定让它们再多几个朋友。
我们科学课要上动物单元了，我趁机买了两条金鱼。新朋友一到，斗鱼们这下可来劲了。它俩摇头摆尾的游到金鱼旁边用力一甩，给了金鱼一记耳光。平时文静的金鱼被惹恼了，用头使劲一撞，斗鱼想：你敢撞我？难道你不知道我会斗？斗鱼甩着尾巴把金鱼赶地无处躲藏。这时我把手伸下去挡住，战斗才结束。
看着它们，我不由自主地说：“真是名副其实的.斗鱼啊！”
小斗鱼三年级作文【二】：
我家的“动静美”是一条斗鱼。只因它有时动，有时静，无论动还是静，都会感觉很美，故有此名。
它是热带鱼，品种是马尾斗鱼，因为它们天性好斗，见到鱼就就要打架，所以我只买了一条。它的生命力顽强，可以在低氧的情况下存活，它不像金鱼那样难养，而且，它还比金鱼好看多了。
它有三四厘米长，全身上下呈现出鲜红色，就像秋天的枫叶那样。它的眼睛圆圆的，嘴巴小巧又可爱，鱼鳞就像纱布上的孔洞一样又细又小，鳍就像软软的丝绸一样漂在水中，那样轻柔，那样美。它的鱼鳃有我的小拇指指甲一半大，呈一个小扇形。
我给它准备的家是一个长方体的塑料盒子，它在里面游来游去，每天就是吃吃喝喝，它的饲料是红色的，和它身上的颜色一样。有时，我会给它吃蚊子，对它来说，应该是大餐了。
当它动起来时，就像在水里跳舞一样：有时左右摆动着身体，那美丽的鱼鳍仿佛天女的飘带，随着水流而浮动；有时又忽然降下来，就像一片晚霞从水中缓缓落下；有时它还表演着前空翻和后空翻，像矫健的运动员……真是美极了。
当它静下来时，那水缓缓流动，它全身漂浮在水中，鱼鳍、尾巴、头纹丝不动，就像一尊神气十足的雕像。
这就是我的“动静美”。动时很可爱，静时神气十足，我特别喜欢它。
小斗鱼三年级作文【三】：
前几天，妈妈给我买了一条活泼可爱的小斗鱼。
我一见到它就对它爱不释手。它的头是三角形的，上面长着一对黑色的.小眼睛。椭圆形的身上长着一对透明的鱼鳍，像一对翅膀，不停地拍打。它的尾巴可有趣了，像一个“山”字。全身布满紫红色的鳞片，十分漂亮。
我还给它取了一个非常有趣的名字“逗逗”。
这么美丽的鱼为什么叫斗鱼呢？我带着这个问题，翻开了《》。原来斗鱼是一种色彩斑斓的热带鱼。它非常好斗，是天生的斗士。如果把两条斗鱼放在一起，他们不由分说便会打起来，直到一方战死或两败俱伤，否则决不罢休。
我给“逗逗”做了个实验。我把一面镜子放在它的面前，只见“逗逗”一头冲上去，和镜中的斗鱼决斗。当它发现镜中的并不是鱼，赶紧后退。它猛一回头，又看见了那条鱼，一下子又冲上去，看来“逗逗”还是挺笨的。
这真是一条名副其实的斗鱼。
这个小家伙一点都不让我省心。每天都拉许多粪粪，让我来清理。如果长时间不清理，就会发出臭味，水也变得浑浊。这时我情不自禁地给它换了一盆干净的水。
今天，我又发现水脏了，“逗逗”一动不动地注视着水面，无精打采地吐泡泡。我赶紧给它换饿一盆干净的水。“逗逗”来到了新家立刻变得活跃了，一连翻了好几个跟头，还转了十来个圈，像一个杂技表演者，在水中表演着各种绝活。
我的“逗逗”可真牛，我爱“逗逗”。
小斗鱼三年级作文【四】：
夜幕降临，万家灯火，吃过晚饭，我信步走到鱼缸，观看水中之鱼。哇！今天可不像以前那样，今天有“斗鱼”看啦！
我拿了椅子坐在鱼缸前面，全神贯注的看着。啊，两条红色鹦鹉鱼相互斗眼，你瞪我，我瞪你，好像要把对方吃掉，其中一条鱼摆着打架的姿势，两边的鱼刺像握着拳头那样，另一条鱼却悠闲地停留在水里。突然，两条鱼不约而同的窜了过去，相互啄对方的嘴巴，咬在一起，大约一秒钟左右分开，就这样重复刚才的动作。
“加油，加油。”妹妹大声喊着，同时眨着大眼睛，调皮地问我：“哥哥，它们为什么互相斗来斗去呢？”我就用我所想的答案告诉妹妹：“因为那只大的比较勇猛，喜欢闹事，别的鱼没有去招惹着它，它就”动手动脚”地去”打”别人，怪不得别的鱼身上有不少的鱼鲮没了呢。原来都被”打”掉了。
奶奶笑眯眯的看着，妈妈也是笑眯眯的，那张慈祥的脸出现了一个深深的小酒窝。