假如我是家长【一】：
假如我是家长，我一定要减轻孩子的负担，让孩子既有学习的时间，又有玩的时间。就算要让孩子上辅导班，也得根据孩子的需要和兴趣，这样孩子才能学进去，才能有所进步，而不是不加选择地让孩 子学这学那，既浪费他们的宝贵时间，又造成不必要的浪费。还有，家长给孩子买书时，老是拿大人们的眼光去买，不管孩子爱看不爱看都买，没有真正了解孩子想看什么。假如我是家长，我就给孩子 买一些他们爱看的、逐渐培养他们兴趣的书，这样才能适合孩子看书的特点。
现在孩子们的学习任务已经不少了，作业也够多的了，可有些家长明知道孩子连睡眠都不够，还在不停地让孩子上辅导班。假如我是家长，我要从小培养孩子的学习兴趣，即让孩子知道为什么学， 怎样学，又让孩子懂得学习的重要性。玩能增强孩子的身体健康，而孩子健康的身体，更有助于他们在学习上取得进步。
假如我是家长【二】：
今天，老爸和我正看电视。老爸热衷于新闻联播，而我则酷爱动画片，偏偏这两个节目同时开播，于是免不了一场激烈的口水战。
“都这么大了，还看动画片，笑死人了。”老爸一直以为我这么大的孩子还看动画片很“弱智”。“老爸，你是扼杀孩子的天性，专家说这会影响孩子健康成长。”我振振有词的说道。爸爸觉得理亏， 猛地抛下一句“我是你老爸。”然后洋洋自得地抢过摇控器……
假如我是家长，我会和孩子争看电视，我会放弃一切我喜欢的电视节目，引领孩子在动画中学做人、做事的道理。
如果我是家长，我不会如实地告诉孩子，我的平凡和幼年的种种错事，让他明白人无完人。
假如我是家长，我不会强迫孩子做那些不属于幼小心灵应承担的不一切……
假如我是家长【三】：
假如我是家长，我会让孩子做自己想做的事情，想去的地方，给她一个快乐、美丽而又幸福的童年。
你看看现在的孩子，都在努力、认真地学习，都快变成了学习机器人了，她们没有一个快乐的童年，只是每天干她们并不愿意做的事，她们没有自由，就像以前的奴隶社会中的奴隶一样。
如果学习是她们想做的，那也罢了。
想起以前妈妈她们上学是很快乐的，她们真幸福。
当然了，学习还是要学的，但是不要太刻苦，不要觉得学习很累，我觉得学习过于劳累，会让身体产生疾病，学习就是要学得快乐、学得轻松。这样就会爱上学习。
在适时的时间（比如说周六、周日）可以出去游玩，放松放松，也可以调节心情。
但大多数家长都没做到，都是把孩子关在家里写作业，上补习班，或很少带孩子出去玩。
孩子应该会喊：“还我快乐的童年呀！”