欢声笑语满校园600字左右【一】：
打开记忆的闸门多彩的校园生活中少不了我们的欢声笑语必毕竟谁都有一颗童趣的心嘛！为了一点小事就笑的不亦乐乎的我们更是如此。
那天，刚吃饱饭的我们上完午休课，正在准备听广播，忽然随着大家的笑声我向上看一只苍蝇吸引了全班同学的注意力。接着，就开始了我们的人虫大战，开始我们只是盯着它飞，过了一会儿，我们班那颗躁动不安的心便活跃了起来，首先，许奥梁一巴掌呼了那只苍蝇一下，紧接着前前面的赵致远又打了一下，但是没打中，随着我们班同学咯咯咯的笑声，那只苍蝇落在了李玉杰头上李玉杰生气地一拍脑袋，但那只苍蝇又灵巧的一躲，逃过一劫，这时，全班都炸了，大家左边-拍，右边一抓，但这只苍蝇仿佛安了一个透视眼灵巧的逃过了九九八十一难，咦，哪儿去了？我低头一看，它就落在我桌子上啊，我下意识一拍，这只苍蝇在惊慌之中逃向了许奥梁的脚下，许奥梁可不会放过这次机会，他左脚一跺，右脚一剁，双腿像风火轮似的，疯狂的向这只受了惊吓的苍蝇乱踩，但是，这只九命重生的苍蝇。还是从“死亡之脚”中逃生。大队委罗语琴拿出语文课本，举着就扇那只苍蝇扇了好几下还没扇到，正在大家玩的不亦乐乎的时候，“咚咚咚”王老师的脚步声响起来了，当王老师进教室的时候，我们还在玩苍蝇，王老师看了一会儿，就拿出一本书，再把窗户打开，就扇了扇，这只苍蝇很温顺的飞出了窗外仿佛在向我们说“拜拜”，大家都吃惊的看着王老师，许奥梁的眼睛瞪的最大，随后便爆发出一阵笑声，看着一只被29人抓了十分钟的苍蝇，现在只用了半分钟就自己飞走了，我们笑的更开心了！我们的欢声笑语充满校园……瞧！现在大家又因为王老师的迷糊笑了起来！哈哈……
真可谓“欢声笑语满校园”！
欢声笑语满校园600字左右【二】：
“叮铃铃——”随着下课铃声响起，校园里立刻爆发出一大片的欢呼声，同学们如同潮水般地从教室里冲出来，一下子，校园就充满了欢乐的气氛。
倚着书包柜的小罗与小苏正在边喝水边聊天。小罗一脸坏笑地对小苏说：“我们来玩个游戏吧。”上苏爽快地答应了。小罗立马兴致勃勃地说道：“我来问问题，你必须在三秒内回答！”说着，他悠然自得地喝了一口水，问：“假如你有一头奶牛，这头牛有几只脚，几根尾巴，几个嘴巴，几个鼻子呢？”
小苏心想：“这不是很普通的问题吗？”便秒答：“四只脚，一根尾巴，一张嘴，一个鼻子。”
“那这头牛身上有几根毛呢？”小罗继续问。小苏这下来了精神，心想：小罗终于放大招了，这一定是个脑筋急转弯的题。他的大脑飞速转了起来，随后大声而坚定地回答：“1/9根毛。”
小罗不紧不慢地接着问：“wei什么呀？”“因为九牛一毛！”小苏得意洋洋地回答。而小罗则大笑起来：“你连牛喂什么都不知道，还养什么牛啊？”说完又幸灾乐祸地哈哈大笑。
小苏这才明白过来，他把“喂”听成了“为”，就有些害羞地一起憨笑了。俩人笑盈盈的样子，为校园增添了一份欢乐。
书包柜前的一片空地，也是同学们常常玩耍的地方。这不，一大群同学正如小白兔似的跑起来，完全感觉不到疲惫，只见他们你追我赶，嘴上还一直喊着：“来抓我呀，快来抓我呀！”满脸洋溢着灿烂的笑。
“哈哈哈——”“嘻嘻嘻——”一阵又一阵的笑声从校园里传来。孩子们开心的笑为校园赋写了最美的乐章，友爱与温暖充满了整个校园。
欢声笑语满校园600字左右【三】：
同学们三个一群。五个一伙七个一组。互相比拼的跳绳。有时一个人跳着跳着脚被绳子绊住了，不但绳停了。比赛输了，人也被绳打得哎呦哎呦直叫唤。而别人的被逗地腰都直不起来了。比较厉害的，一次性跳两百多个都没问题，身体一上一下，跟个小燕子似的，觉得累了再停下来休息一会儿。
只听“哒哒哒”的声音从第二排传来，他们在干什么呢？原来是在踢毽子。那毽子上下飞舞，就像一只小精灵；一会儿向上，一会儿向下，一会儿向左，一会儿向右，每个人都紧盯着毽子，生怕没有接住。一个人玩毽子好玩，两个人一起那就是乐趣了一个人，把毽子踢向空中另一个人就得眼脚并用，确定毽子落地位置后赶忙跑过去接。有时一个人踢高了，另一个人没看见，毽子就只能乖乖落地上。有时一个人把毽子踢矮了，另一个人就得飞快跑去接，有时技术不到位，毽子又只能从脚上跑到地上。
长绳，毽子好玩，板羽球自然也不能落后。板羽球，也叫三毛球，和羽毛球差不多。会羽毛球的人自然也会板羽球。同学们打板羽球都是高手。球如飞在空中划过一道美丽的弧线。又如快速，出膛的炮弹，说时迟那时快，刚刚打过去的球，一下子又飞了回来。快速而又平稳。好玩而又有趣。
这欢乐的笑声回荡在整个操场回荡，在整个校园回荡。同学们即使大汗淋漓也不亦乐乎。从大课间开始到选修运动过去，操场上仍是欢声笑语。