对着干游戏作文500字【一】：
上课了，老师要和我们做一个小游戏：和老师对着干。这可是花姑娘上轿——头一回。
游戏规则是：老师发一个指令，大家就反着做。比如老师说起立，大家就坐下，就是和老师唱反调，谁坚持到最后，谁就获胜，这是个好时机，快来和老师“唱一唱”反调！
第一轮开始了。第一次，老师说：“起立！”可有的同学呢，脑袋瓜一时转不过来，黑板上的规则中明明写着这个例子。可是两个同学还是站起来，谁叫他们那么听话呢！只能乖乖出局了。
第二次，“举左手！”这次，没人上当，而是纷纷举起了右手，谁也不愿当呆瓜。
第三次，老师又说：“把手放下。”“啪啪啪！”许多“鱼儿”都上了老师的“钩”，我也是其中一个。老师乐开了花：“哈，我狡猾着呢！”
被淘汰的我们，只能站在黑板旁“看戏”。老师又发出了指令：“用右手摸左耳！”唉，又有几位同学左右不分了……最后，只剩几位同学了。“右手向前伸！”大家都直接左手向前伸了。“噢——全军覆没了。要右手向后缩。”
大家不服气，第二轮开始了。老师说：“别再有人一个抗掉了好几次、脑袋死机。”“起立！”随后一片笑声。原来有个同学脑瓜“关机”了。老师说：“笑！”大家就一起“呜呜呜”地哭。老师说：“哭！”大家就一起哈哈哈”地笑……
同学们玩得不亦乐乎，真希望能多玩几轮啊！
对着干游戏作文500字【二】：
说到游戏，你们一定很喜欢吧？今天，我们就玩了一个叫“对着干”的游戏，规则是你做的动作一定要与指挥员说的相反，反应要快哦！
游戏开始了，先是玩过这个游戏的同学上场示范，上阵的同学严阵以待，紧盯着老师，一副处变不惊的样子，台下的我们期待地看着他们。只见老师喊坐下，他们就站直身子，老师喊左转，他们则齐刷刷地向右转，何其轻松。换了我们这些新手上场时，几乎以每两个口令下一人的速度被淘汰着，真吓人！我全神贯注地听着口令，一丝不差地“对着干”，好极了，我志在必得。“举左手！”老师说。我迅速地举起右手。“双手都举！”老师接着喊。我不假思索地抬起左手，在那一瞬间猛地一想：应该是放下手才对！正要放下手，同学们就幸灾乐祸地叫起来：“你做错了！”我只好十分沮丧地坐回椅子上。
终于又盼到了第三场：全民参与。我们又充满信心地挤在屏幕下，准备决一死战。“坐下！”我们马上立正。“右转！”我们马上左转……最后我终于坚持到只剩下两个人了！“站起来！”我俩机敏地蹲下，“立正！”老师一喊，另一位同学迅速站了起来，而我还坐着。“错！”同学们大声起哄。她这才发现做错了，悻悻地回到位子上。我高兴极了，心里比吃了蜜还甜，这感觉真好！
就这样，“对着干”游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
对着干游戏作文500字【三】：
我们等啊盼啊，终于盼到了做游戏的这一天。今天上午，老师组织我们开心作文班的同学做了一个游戏，名叫“对着干”，这个游戏可好玩了！
这个游戏的规则是，老师说什么口令，我们就做相反的动作。如果谁做错了或是动作慢了就自动下场。
游戏一开始，老师就发出了口令：“抬左脚！”有个男同学左右不分，在第一轮就灰溜溜地下场了。老师问他什么感受，他回答说：“爽！”但那委屈的样子，真是酸溜溜的。这是吃不到葡萄说葡萄酸。接着，老师又发出口令：“哭！”全班同学都“哈哈大笑”起来。你看，有的抱着肚子笑着；有的假装着大笑；有的好像是被谁挠了痒痒似的……
老师见这难不倒我们。于是，她出了一道复杂的题目：“先向前走两步，再后退三步，最后坐下。”这一来许多同学都懵圈了，往往在最后时还坐下。但我并没有乱了阵脚，先向后退两步，再向前走三步，最后站着不动。凭着我冷静的心理素质，最后只剩下我和另一名女同学。最后一轮了，老师广收建议，最后小欣同学为我们出了一道题：“不要睁眼睛。”我们都乱了阵脚，闭上了眼睛。我们双双战败。老师说赢的同学有10积分可以去换礼物，但是，哪个同学都没有赢。结果，老师“大发慈悲”，给我们每人5积分作为安慰。我们顿时欢呼雀跃。
今天的游戏在同学们的欢声笑语中结束了，我还懂得了一个道理：游戏中可以对着干，但生活中的我们可不能跟父母、老师们对着干哦！
对着干游戏作文500字【四】：
今天，我们在作文课上做了一个有趣的游戏——“对着干”，大家都玩得十分开心。
首先，老师对我们讲解了游戏规则：先听清老师发出的指令，然后需要快速做出和指令相反的动作，做错的和反应慢的就要出局。
游戏开始了，第一轮是全体同学进行游戏，大家都很兴奋。老师快速地说出了第一个口令：“站”，大家全部蹲了下来。再是“动”，不好，有同学反应慢了。场上的同学逐渐减少。最后场上只有几个同学了，当然也包括我。
第二轮，同学们选出了我和小张同学来比赛。“我先来”，我说道。老师开始发指令了，我紧张起来了。老师说：“站”，我蹲了下去。刚开始，我虽然紧张，但挺机灵。可是，在老师报第五个“动”时，我竟然乖乖地舞动了手臂。同学们见了，大叫了一声：“唉，你错啦！”这时我认识到自己做错了，才停下站好，脸上还带着一点苦笑。同学们见状，哈哈大笑起来。我暗暗告诉自己，接下来我可得小心了。于是，后来老师说什么，我先在心里准备好要做的动作，这样就不会出错了。之后的几个指令我果然都做对了。和我对决的小张同学也很紧张，他开始一动不动地站着听老师的指令，生怕做错了。最终，他一个都没有做错，他的“对着干”真厉害！
这个“对着干”的游戏真有趣！希望以后我们的课堂上还能多一些这样有趣的游戏。
对着干游戏作文500字【五】：
“哈哈哈…。”从我们的教室里传来一阵阵笑声。原来我们是在玩：“对着干”游戏呀！
老师先给我们讲了下游戏规则，老师说：“我说笑，你们就哭；我说伸出左手，你们就伸出右手……总之，要与我说的口令相反。听懂规则了吗？”我们纷纷点头，迫不及待地想要做游戏。
第一场热身赛，大家都以为游戏简单一时疏忽大意。老师说：“坐下。”有一个同学一屁股坐了下去，屁股刚挨到椅子，他猛然反应过来又迅速站了起来，同学们笑得肚子都疼了。
最精彩的游戏开始了，老师叫我和其他三个同学一起去表演“对着干”。老师说：“坐，坐，笑。”我们马上做出了“站，站，哭”。接着老师又说向左转的时候，有个同学不知道该往哪个方向转，转了一大圈，那可爱的样子逗得我们哈哈大笑。接着又有一位同学她不知道是用左手抓右耳还是右手抓左耳，也被淘汰了。
这时还剩下我和另外一位同学，老师说向右转的时候，我直接向右转了，老师问我们谁错了，我不好意思地说：“是我错了。”之后我垂头丧气地回到座位上。最后一位同学不管老师怎么说，她都以迅雷不及掩耳之势全部做对。我对她佩服得五体投地。
通过这次游戏，我知道了课堂上要听老师的指令，这样课堂才会井然有序。（九峰小学王晨逸）