坚持的力量作文400字【一】：
今天，林老师在上课时，给我们看了一个绘本故事——《点》。让我受益匪浅。
故事主要讲了主人公瓦斯蒂，在美术课上什么也没画，老师就来鼓励她。瓦斯蒂一开始态度非常不好，但慢慢的，她觉得自己可以画得更好，于是，她不断创新，画也变得越来越有新意。几个星期以后，学校办了一场画展，上面都是瓦斯蒂的作品。
瓦斯蒂成功的要素是什么？那就是坚持，坚持让她有了创新，坚持让她有了创新，坚持让她给自己办了一场画展，坚持让她得到了大家的称赞。让瓦斯蒂成功的虽然不止一种，但还是取决于她自己的坚持。
你问我梦想是什么？我可以回答你很多个答案，有大也有小，现在的，一个简单的梦想，那就是学好舞蹈。从小时候，妈妈想让我学舞蹈，但一开始，我并不愿意，就会觉得这样太辛苦了，还要记动作什么的。但有一次，妈妈偷偷给我报了舞蹈，当时的我还有点生气。于是，从那时候起，我就学起了舞蹈。直到现在，我还是要谢谢妈妈，现在在学校里可以在舞台上表演，或比赛，但我觉得；我自己的坚持，也很重要。
瓦斯蒂能成功，来自坚持，能办画展，也是来自坚持。所以不管做什么事都要坚持，坚持就会成功。
坚持的力量作文400字【二】：
在假期里，你坚持做过什么呢？练字、练琴还是看书？但是你们知道吗？
有一群老师，他们在做一件事——练字。
微信群“一起练字”里面的老师，每天都在群里发自己写的字，一横一竖，一撇一捺，字里行间都展现出了中国汉字的独特之美，仿佛书写着中国汉字演变历史。
可是，你们知道，在这样漂亮、舒展的字体下的不懈努力吗？
这样一群老师已经坚持了85天了，我的妈妈就是其中的一员，她每天都要抽出半个多小时去练字，而且不只是单纯地练一遍，是直到写得满意才传送。有一天，她因为有事外出忘记了练习字，晚上十点半才想起来，已经躺下准备睡觉的她又起床去练字了。妈妈说，这就是集体的力量，大家互相提醒，互相陪伴，互相激励，才能一直坚持下去。妈妈还说，有的老师如果外出游玩，总是把自己今天要练的字写完才能安心出去。这，似乎成了老师们的习惯。可能，在疫情间，这些老师除了当“主播”最多的时间就是练字了吧。
所以，你所看到的光鲜亮丽的表面，其实在背后都有着不为人之的努力，只要你坚持用心地学习、努力，你就会得到一颗糖，而那颗糖正是努力、坚持的力量。
坚持的力量作文400字【三】：
不是做什么事都可以一帆风顺，在面对一些困难的时候，我们必须要坚持。
学校的课间操跑的异常的快，有时比初四的学长们跑的都快。当第二节课的下课铃一响，我们就必须像箭一样，“飞”到操场，然后高举课本，大声背诵知识点，待准备跑课间操时，还是有些累的。跑课间操时，速度越来越快，迈的步子也越来越大，呼吸也跟不上节奏了，一圈下来，就已经很累了。第二圈的时候，看着前面不断有系鞋带掉队的同学，我的内心燃起了一种自豪感，告诉自己，再坚持一下，还有一圈，马上就跑完了。到第三圈的时候，因为心里一直在想快跑完了，也没有前两圈那么累了。
初三的军训可以说是三年来最热的一次了，这期间的痛苦可能只有我们，教官，还有班主任知道。军训最怕的就是站军姿了，今年一站就是一个小时，面对着太阳的炽烤，身体还不能动，只能让汗水肆意的在身上蔓延，有时滴到眼睛里眼睛还特别涩，但是又不能揉，只能在心里一遍又一遍地说，再坚持一下，很快时间就过去了。
坚持不一定成功，但是不坚持一定会失败，坚持一下，说不定什么时候就成功了。
坚持的力量作文400字【四】：
坚持是一种习惯，一种美德，一种生活方式。长辈常以“水滴石穿”告诫我们要坚持。这简简单单的两个字，究竟蕴含着怎样的力量呢？
她是班上写字最好的同学，经常得到老师的表扬，作业也经常被展示。确实，每一道笔画都有张有弛、弧度适中，匀称地排列在一起，沉静地落在纸上。
在整理公柜时，我意外地发现了一本练习册。因为搁的有些久了，纸张散发出陈旧的味道，里面的字尽力地保持着工整，但实在让人不敢恭维，就像是五官形态都稍次了一些，组成的面容会更糟糕，既有笔画歪七扭八、好像要飞跃出去，也有字形僵硬生涩。我合上练习册，在封面上寻找名字，却找到了根本不在我心中名单上的她。
我拿着练习册，准备还给她。她正坐在座位前练字，头坚定有力地微微下垂，目光轻轻落在字帖上，不时笔尖悬空着，描着范字的轮廓。我将练习册递给她，她说了声“谢谢”，便放在了桌角。
时间稀释了字迹的墨色，但稀释不了我眼前她坐在桌边，一笔一画练习的身影，稀释不了一幅幅她日复一日轻轻摇动笔杆的画面，更稀释不了她坚持的毅力与成果。
那逐渐翻过的字与纸，捧在手中一定很重吧。因为其中蕴含着坚持的力量，蕴含着编织出一个更好自己的力量。