幼儿园防暴安全演练活动总结(精选4篇)

幼儿园防暴安全演练活动总结(精选4篇)
时间:2023-04-07 08:34

  幼儿园防暴安全演练活动总结【一】:

  本次紧急疏散演练主要针对全园幼儿及全体教职员工。首先,幼儿园认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜,根据幼儿园实际,制定了《幼儿园反恐防暴应急预案》,成立了演习领导小组,由总指挥、报警组、疏散引导组、防护、救护组、应急工作小组组成。其次,演练前幼儿园组织全体教职工学习该预案,要求全体教职工要提高安全意识,人人进入状态,认真做好安全引导工作。第三,召开预备会,分好角色,力争演练活动中做到分工明确,责任落实,演练真实。第四,各班教师提前对幼儿进行有关安全知识、逃生技能的教学活动,确保演练活动安全、顺利地开展。

  10点半左右,孩子们在老师的带领下正在操场上进行升旗活动。“歹徒”从园外进来,保安开门的瞬间,假设“歹徒”凶神恶煞地闯进幼儿园,门卫迅速拉响警报信号(三声短铃),听到信号,全园立即停止活动,并按照预定的路线迅速指挥幼儿跑进教室,所有幼儿迅速进教室后,躲进安全的地方,老师们关住教室门窗。幼儿园应急小队紧急行动,按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护全园师生安全。在“歹徒”想要趁机逃跑时,大家合力,迅速将“歹徒”制服。演练进行得十分顺利。演练后保健医生到各个班级进行检查,确保每一个孩子安全,班级老师对幼儿进行了安全教育。

  通过这次活动,不仅提高了幼儿的自我保护意识,使幼儿园师生在遇到突发事件时合理有序地疏散,全面提高应对暴力事件的能力,使孩子们能够正确应对意外事故的发生。

  幼儿园防暴安全演练活动总结【二】:

  为进一步增强幼儿园和师生的反恐防暴意识,掌握和提高反恐防暴知识和能力,确保幼儿园和广大师生的生命安全,河图建华幼儿园经过前期的安排布置,及时给孩子们上了一堂反恐防暴安全课,让他们对反恐防暴知识有简单的认识,并于20XX年9月12日,开展了一次模拟真实的反恐防暴演练活动。此次活动,园后勤保卫部门也参与其中。

  活动开始,幼儿园里一片欢声笑语,孩子们在老师的带领下正在操场上进行早操活动。突然,一名男子凶神恶煞地闯进幼儿园。顿时,园内警报声大作,一位老师及时吹响口哨,另一位老师忙着报警,同时,校园安保队的成员们听到警报声后,及时拿上各种防暴反恐器械跑到操场与“歹徒”进行搏斗,其余老师立即带领幼儿从操场快速转移到教室,叮嘱孩子不走出教室,并将教室门、窗户关紧上锁。安保队成员与歹徒经过几个回合的较量,终于成功擒拿歹徒。最后,幼儿园老师和保健医生到各个班级进行检查,确保每一个孩子安全。

  这次惊心动魄的反恐防暴演练活动取得很好的效果。活动提高了全园教工和幼儿在面对突发事件时的应对能力,增强了师幼的安全意识和自救意识,为日后发生类似情况提供了宝贵经验。

  幼儿园防暴安全演练活动总结【三】:

  20XX年5月7日远洋明苑幼儿园进行了防恐防暴演练活动。为提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,提升幼儿园处置突发事件的能力,增强全园师生逃生能力,进行了防恐防暴演练。

  演练前对保安及应急小组成员进行相关培训:

  小朋友正在进行户外活动:

  就在小朋友玩的尽兴的时候,一名“歹徒”冲了进来:

  门卫保安迅速发出警报,幼儿园应急小分队立即与“歹徒”进行搏斗:

  各班老师迅速组织幼儿进入教室内躲避,关闭并反锁门窗,拉好窗帘!防止“歹徒”闯入班级伤害幼儿。老师组织孩子躲避在桌底下,有的躲在柜子角落……

  保安叔叔和幼儿园应急小分队队员们拿着器械与“歹徒”进行搏斗,“歹徒”被制服了,在事发过程中无一人受伤,幼儿园解除警报:

  “歹徒”制服后,老师们在教室里对孩子进行安全教育:

  此次的校园防恐防暴演练,进一步加强了我园师幼的安全防范意识。提高了我园教职工处理恐怖暴力事件的能力,有效加强我园反恐防暴工作的扎实开展。

  安全工作是一项长期而艰难的任务,我园将会继续加强日常安全管理工作,切实做到防患于未然。为孩子们营造一个安全、健康、快乐的成长环境。

  幼儿园防暴安全演练活动总结【四】:

  为了进一步做好幼儿的安全工作,培养幼儿的安全意识,有效防范幼儿园内发生突发伤害事件,切实提高师幼在暴力事件发生时的应对能力,加强教职员工面对暴恐事件的合理处置、自护自救及有效逃生避险能力,最大限度减少暴恐事件时对师幼造成的伤害,构筑校园安全屏障,5月11日上午,我园开展了一次现场反恐防暴演练活动。

  高度重视严密部署

  李园长高度重视幼儿园安全工作,为确保活动顺利有序开展,演练活动前,共同制定严谨详细的演练预案,并切实把各项安全工作责任明确、落实到位。演练前,教师们再次召开防暴安全会议并作出演练部署,提醒注意事项,再次落实流程细节,确保演练过程顺利有序。

  安全教育防患未然

  演练前,各班教师通过观看视频、讨论等方式展开了安全教育活动,提前做好幼儿的心理工作,避免幼儿受到惊吓。小朋友们也积极发言分享自己所知道的防暴小知识,精彩的讨论消除了紧张氛围。

  △我园教师通过主题教育,

  帮助幼儿学习正确的自我保护方法。

  同时我园特邀瞿溪派出所潘鸿浩警官现场为教职工们讲解防暴器械的使用方法。潘警官还专门讲解了小组作战的技巧并进行现场示范。进一步熟悉了各类技防设施的用途和使用方法,提高了面对突发暴恐事件的防范意识,提升了对暴恐事件的合理处置能力,确保突发事件能及时发现、快速反应、得当处置。

  实战演练有效预防

  演练开始,“歹徒”假借给孩子送衣服为由,进入幼儿园,突然拔出了刀,保安人员发现后第一时间按响警报,连续大声呼叫,告知全体教职员工有非法分子进入幼儿园,情况紧急,随即,各班老师描述组织孩子安全逃生。

  剧情发展

  当班教师接到幼儿园应急信号后,带领幼儿按照“应急疏散”的路线,有秩序地返回本班教室,返回教室后,第一时间关好门窗,教师迅速清点幼儿人数,认真进行心理疏导并及时报告。

  通过紧张的一场演练,考验了保安及全体师生的警惕性,进一步熟悉了防暴器材的使用,让大家对反恐防暴事件的应急程序、逃生方法有了真实的体会,对于切实做好幼儿园安全防范工作,保障师生人身安全,营造安全的育人环境有着十分重要的意义。

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