上课了【一】：
上课了，上课了，同学们迅速地回到教室，拿起课本不约而同地读起课文，那声音真好听，几只可爱的小鸟不知什么时候也落在窗台上，听得如痴如醉。
老师来了，教室里立刻变得静悄悄的，静得连根针掉在地上都能听见，连马路上汽车的马达声都听得清清楚楚。
开始讲课了，伴着老师抑扬顿挫的讲课声，同学们时而微笑，时而点头，时而讨论，时而沉思……
上课了【二】：
丁零零……上课铃响了。教室里乱噪噪地，有的丛书暴力往外拿书、有的在说话、有的在看书、还有的从外面跑进来。这时候，我们班的班长拿着《名篇佳作》快步走到讲台上，大声领读古诗，马上教室安静了。同学们挺胸抬头，显得特别有精神，大家背得特别专心，声音很整齐、响亮、不拖长声、有感情。这时候，致老师走进教室，她面带微笑、高高兴兴地走进教室，欣慰地走上讲台，露出了满意的笑容。
上课了【三】：
一曲悠扬、美妙的音乐飘入大家耳中，我们知道这音乐就代表铃声。我们一溜烟地跑回教室，拿出书本，等老师来上课。新来的老师教了我们一篇课文之后，我们的新老师让我们分组比赛。男生和女生比，中间和两边比……这时候，窗外十分安静，树枝又不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听我们读课文。最有趣的是下面准备开家长会的家长们议论纷纷，还往上看，我想他们一定会说”三（3）班背书真是又响亮又整齐“。
下课了，同学们在操场上做游戏。有的玩老鹰抓小鸡，有的玩三个字，还有的玩捉迷藏……
我们的校园充满了欢乐的笑声，还有美丽的花儿！